Dans cette présentation, Marie-Claude Bergeron, consultante en enseignement à la maison en FLS, explique comment la compétence « Communiquer à l’oral » est organisée. Elle propose également des exemples concrets d’activités pouvant être utilisées pour développer cette compétence auprès d’apprenants dans différents contextes.

Ce guide présentent des pratiques d’enseignement efficaces, appuyées par la recherche, qui aideront votre enfant à apprendre plus rapidement, plus facilement et à se sentir plus compétent.

L’Association des commissions scolaires anglophones du Québec (ACSAQ) exprime sa profonde inquiétude face au dépôt du projet de loi 1, une législation qui menace de manière flagrante les droits de la minorité anglophone, accentue l’instabilité sociale et impose une vision monolithique sur une province riche et diversifiée. Ce projet de loi confirme, une fois de plus, que le gouvernement néglige les véritables enjeux auxquels sont confrontées les citoyennes, les citoyens et toutes les communautés du Québec.

La Chorale de la CSEM, qui entame sa 46e saison, a eu le grand plaisir de chanter Carmina Burana de Carl Orff de nouveau avec l’Orchestre philharmonique et Chœur des Mélomanes, avec en première partie le célèbre Sacre du printemps de Stravinsky.

La Commission scolaire English-Montréal (CSEM) a annoncé que la semaine des inscriptions à la maternelle 4 ans et 5 ans pour l'année scolaire 2026-2027 se tiendra du lundi 2 février au vendredi 6 février. Si un enfant est déjà inscrit dans une école donnée, la période d'inscription pour ses frères et sœurs aura lieu une semaine plus tôt.

Arianne Asly-Verdon, enseignante de musique à l'école primaire Pierre Elliott Trudeau dans Rosemont˗La Petite-Patrie, et Jennifer De Leeuw, enseignante en mathématiques, anglais, culture et citoyenneté québécoise à l'Académie John Caboto à Ahuntsic, ont reçu chacune un certificat régional de mérite dans le cadre du Prix du Premier ministre pour l'excellence dans l'enseignement 2025.